¿Cuáles son las claves para desarrollar la concentración en niños desde temprana edad?
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Reforzar la habilidad de la concentración en los niños y niñas es esencial para su desarrollo integral, ya que les permite mejorar su capacidad de aprendizaje, resolución de problemas y autonomía. Una mayor concentración no sólo potencia el rendimiento académico, sino que también fomenta la autodisciplina, la paciencia y el autocontrol, habilidades clave para enfrentar desafíos futuros.
Además, se ha comprobado que, al fortalecer esta capacidad desde una edad temprana, los niños (as) aprenden a gestionar su tiempo y energía de manera eficiente, lo que contribuye a su bienestar emocional y a una mayor satisfacción personal a lo largo de su vida. En ese sentido, uno de los pilares del Método Montessori es el fomento de la concentración en los niños.
Y es que este se ve como una habilidad crucial no sólo para el éxito académico, sino también para el desarrollo personal a lo largo de la vida. A través de un entorno cuidadosamente preparado y una serie de principios educativos, este enfoque educativo entrega herramientas que permiten a los niños cultivar y mantener su concentración de manera autónoma y natural.
Paulina Bobadilla, Directora de Casa de los niños de Colegio Epullay de Peñalolén, con 30 años de trayectoria, indica que “uno de los aspectos más destacados este enfoque educativo es la creación de un entorno preparado que facilita la concentración, ya que está diseñado para que los niños y niñas puedan explorar libremente, eligiendo actividades que captan su interés de forma espontánea".
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Sumando la profesional a sus dichos, "Los materiales están organizados de manera ordenada y accesible, lo que fomenta la independencia y la responsabilidad. Cuando los niños tienen la libertad de elegir sus actividades, se sienten más motivados y enfocados en lo que hacen, lo que favorece un estado de concentración profunda”.
Por otro lado, los materiales Montessori están diseñados para ser manipulativos, sensoriales y atractivos, lo que capta la atención de los niños y niñas de manera natural. Estos materiales permiten que los niños trabajen con sus manos y desarrollen habilidades cognitivas a través de la experiencia directa, explica la Directora de Casa de los niños de Colegio Epullay de Peñalolén.
“Las experiencias que los niños vivan en un ambiente Montessori tendrán un impacto significativo en su proceso de aprendizaje a través de la experimentación sensorial, pues, los niños aprenden mediante los sentidos, y cuantas más experiencias sensoriales tengan, mayor será la cantidad de conexiones neuronales que podrán desarrollar. Esto les permitirá un aprendizaje más profundo y variado”, agrega.